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九年级上册历史第一单元思维导图
1、九年级上册历史一单元思维导图如下：剥夺王权保留王位的革命，时间：1640—1688年(近半个世纪)，根本原因：封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展。性质：资产阶级革命，领导人：以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级，结果：推翻了君主专制统治，制定《权利法案》，确立了君主立宪制。
2、第二单元：古代欧洲文明 重点学习古希腊、罗马文明与古典文化成就，理解世界文化多样性。第三单元：封建时代的欧洲 掌握中世纪欧洲封建制度、***教传播、城市与大学兴起等。第四单元：封建时代的亚洲国家 学习日本与***帝国发展历史，与古代中国史对比。
3、背景：临时***对内镇压革命，对外继续进行一战。领导人及地点：列宁，彼得格勒。经过：彼得格勒起义胜利，建立工人士兵苏维埃***人民委员会。苏维埃***在全国范围内建立起来。性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
4、华盛顿的主要活动：①第二届大陆会议组织大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令；② 1789年华盛顿当选为美国第一任总统，连任两届。 对华盛顿的评价：开国元勋和伟大的政治家、军事家，是美国的民族英雄。 《独立宣言》反映的核心思想：自由、平等、天赋***。《独立宣言》被马克思称为“人类历史上第一个人权宣言”。
九年级历史复习提纲,要具体内容。
主要内容：1)农民获得人生自由；2)农民以赎买的方式分到一块宅旁园地，只有使用权；3)解放后的农民要归所居住的“村社”管理。
人教版九年级历史上册复习提纲 人类的形成 人类的出现：了解人类起源的科学理论，包括类人猿到人类的演化过程。氏族社会：掌握母系氏族社会和父系氏族社会的特点及其演变。大河流域的文明 金字塔的国度：重点复习古埃及文明，包括金字塔、法老、象形文字等。
人教版九年级历史上册复习提纲：第1课：人类的形成 人类的出现：了解人类起源的科学理论，如进化论，以及早期人类的生活方式和特征。氏族社会：掌握氏族社会的组织结构、生活方式和演变过程。第2课：大河流域的文明 金字塔的国度：详细学习古埃及的文明成就，包括金字塔、象形文字和法老制度。
世界历史九年级上册考纲知识点 伯利克里改革(九上P14) 时间：公元前五世纪后半期 改革者：伯利克里 主要内容：扩大公民的权利；鼓励学术研究、重视教育、发展文艺； 作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。
人教版九年级历史上册复习提纲
1、人教版九年级历史上册复习提纲 人类的形成 人类的出现：了解人类起源的科学理论，包括类人猿到人类的演化过程。氏族社会：掌握母系氏族社会和父系氏族社会的特点及其演变。大河流域的文明 金字塔的国度：重点复习古埃及文明，包括金字塔、法老、象形文字等。
2、人教版九年级历史上册复习提纲：第1课：人类的形成 人类的出现：了解人类起源的科学理论，如进化论，以及早期人类的生活方式和特征。氏族社会：掌握氏族社会的组织结构、生活方式和演变过程。第2课：大河流域的文明 金字塔的国度：详细学习古埃及的文明成就，包括金字塔、象形文字和法老制度。
3、意义：明治维新使日本走上了资本主义发展的道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。第20课：人类迈入“电气时代”19世纪70年代，发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。
4、历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。1799年，拿破仑发动***，夺取了***，1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国(1804—1814)。
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